Conférence Eurlyaid – 29 et 30 octobre 2015

Pratiques inclusives avec de jeunes enfants présentant des déficiences multiples et sévères : défis pour les familles et les professionnels en intervention précoce

Conférence européenne organisée par AIR Besançon et le professeur R. Scelles (Clipsyd, université de Nanterre) en collaboration avec EAECI – Eurlyaid et avec le support de : UNAPEI, APF, CESAP et ANECAMSP.

Dates : 29 et 30 octobre 2015
Lieu : université Paris-Ouest Nanterre (RER A Nanterre Université)
Langues : français et anglais avec traduction
Programme : cliquez sur l’affiche ci-contre

Programme colloque Eurlyaid octobre 2015

Argumentaire

Rencontrer les besoins spécifiques des jeunes enfants présentant des déficiences sévères et multiples représente tant pour les familles que pour les professionnels, un défi majeur. La première étape est certainement de s’assurer de la viabilité du nouveau-né et de répondre aux urgences médicales et thérapeutiques. Quelle est la réalité actuelle des situations complexes auxquelles le corps médical doit faire face et quelle est l’évolution probable de ces situations ? Un second défi est d’établir une collaboration efficiente entre parents et professionnels divers afin de prévenir autant que possible l’aggravation de la santé de l’enfant (douleurs, reflux gastriques, déformations de l’appareil locomoteur…) ainsi que les difficultés liées à l’alimentation, au sommeil ,etc.). Le troisième défi est d’accueillir l’enfant à la maison avec du matériel et des adaptations adéquats et en offrant aux parents et à la fratrie l’aide dont ils ont besoin.

Après cette période de préoccupations liés aux soins, le moment est venu de penser à l’éducation de l’enfant. Quelles sont nos connaissances aujourd’hui à propos du développement de l’enfant avec des déficiences sévères et multiples ? Comment concevoir une approche globale permettant aux parents et aux professionnels de partager leur expertise et s’engager dans un programme d’éducation inclusive ? Les services d’intervention précoce ont un rôle fondamental à jouer pour assurer la meilleure qualité de vie possible à l’enfant et à sa famille. De plus quel peut être le rôle de crèches et d’écoles pour contribuer à tous les aspects du développement de l’enfant ? Enfin, accueillir un enfant avec déficiences sévères et multiples nous conduit à réfléchir à divers aspects éthiques.

Des chercheurs et des professionnels de divers pays européens ont accepté de partager leurs connaissances en présentant une conférence ou en animant un atelier pratique.

Nous espérons que parents et professionnels confrontés à ces situations complexes de handicap viendront nous rejoindre à cette Conférence. Ce sera également l’occasion de faire mieux connaître le travail mené par l’association européenne pour l’intervention précoce auprès de jeunes enfants – Eurlyaid pour promouvoir l’intervention précoce dans chaque pays européen.

Comité scientifique

Prof. A. Serrano (Portugal), prof. Dr. J. Kuehl (Allemagne), prof. M. Ingemarsson (Norvège), prof. B. Carpenter (Royaume Uni), prof. R. Scelles (France), prof. B. Celeste (France), prof. E. Plaisance (France), prof. J.J. Detraux (Belgique), N. Van Loen (parent, BOSK, Pays-Bas), Dr. M. Martinet (AIR, France), Dr. A.M. Boutin (France), prof. B. Maes (Belgique).

Comité organisateur

Prof. J.J. Detraux (CEFES, Université Libre de Bruxelles), Dr. M. Martinet (AIR, Besançon) et prof. R. Scelles (Université de Paris Ouest Nanterre La Défense).

Contact

Inscription : formulaire d’inscription en ligne.

Renseignement : formulaire de contact.

Frais d'inscription

Inscription : 100 euros (étudiants et parents 50 euros)

Gratuité pour les étudiants et les personnels de l’Université Paris-Ouest Nanterre La Défense

Les frais d’inscription couvrent la participation à toutes les présentations, aux ateliers, à la réception de bienvenue, aux résumés de la conférence.
Un lunch est possible à l’Université seulement sur réservation préalable avant le 8 octobre (10 euros/repas).

Le paiement à effectuer par virement à AIR – Association Information Recherche.
Crédit Mutuel IBAN : FR 76 1027 8080 0100 0241 4554 594
BIC (Bank Identification Code) : CMCIFR2A

Inscrivez-vous !

Complétez votre inscription sur notre formulaire d’inscription en ligne.

Logement

Nom de l’hôtel Adresse Temps à pied de l’université
Campanile 20 av Pablo Picasso
Nanterre
20 min
Residhome Nanterre Défense
(avec kitchenette)
521 bd des Provinces Françaises
Nanterre
8 min
Première classe 16 avenue des Hara
Nanterre
30 min
Aparthotel Adagio
Accès La Défense
88 rue des Etudiants
Courbevoie
34 min
IBIS Nanterre 36/38 av Champs Pierreux
Nanterre
30 min
IBIS Budget Nanterre 38 av Georges Clémenceau
Nanterre
30 min
Crous Académie de Versailles 8 Allée de l’Université
Nanterre
Tél. : +33 1 41 20 32 38
Sur site universitaire

Programme préliminaire

Conférenciers ayant proposé leur participation

Conférences

Cécile De Visscher, Nexe Fundacio, Barcelone, Espagne
Ana Filipa Santos, Joaquin Alvarelhao et Sandra Oliveira, Université Aveiro, Portugal
Elena Kozhevnikova, Jury Kuznecov et Victoria Ryskina Early Intervention Institute, St Petersbourg, Russia
James Hogg, Prof., Université de Dundee, Ecosse
Loretto Lambe, Pamis, Université de Dundee, Ecosse
Klaus Sarimski, Allemagne
Nevenka Zavrl, Slovénie
Irena Samaria, Chypre
Romain Lanners, Université de Fribourg, Suisse
Régine Scelles, Université Paris Nanterre, France
Bea Maes, Université catholique Leuven, Belgique
Rosa Fernandez, Margarita Canadas et Cristina San Andres, Université de Valence, Espagne
Daniela Ferreira, Ana Saerrano et Margarita Canadas, Université Catholique de Valence
Ena Catarina Heimdahl, Oslo, Suède
Susi Cordon, Olga Gonzalez, Alba Pascual, Susanna Vert et Margarita Canadas, Université Catholique de Valence
Marta Pinto et Ana Serrano, Institut Polytechnique de Porto et Université de Minho
Sara Nijs, Université Catholique de Leuven, Belgique
Ana Brito, Lisbonne, Portugal

Ateliers

Prof B. Carpenter, UK « Améliorer les apprentissages des enfants avec syndrome alcoolique foetal »
Stephy Cola et Ines Van Keer, Belgique, « Développement de jeunes enfants avec polyhandicap : approches longitudinales »
Elena Kozhevnikova, Jury Kuznecov et Victoria Ryskina , Russie « Développement de programmes d’intervention précoce pour des enfants avec polyhandicap »
Angel Ponce, Barcelone « Renforcer les compétences des familles : l’importance des réseaux naturels »
Sergi Nogues Carlos, Barcelone « Le développement de l’enfant polyhandicapé: dialogue entre professionnels de différentes disciplines »

Université de Nanterre Paris X

Université de Nanterre Paris X
200 Avenue République
92001 Nanterre

Tél. : 01 40 97 72 00
www : u-paris10.fr

Transport : RER A Nanterre Université

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